Урок русского языка
УМК "Перспективная начальная школа"
2 класс
Учитель: Михайлова Наталья Евгеньевна, МБОУ «СОШ № 26» г. Балаково
Тема: Чередование звуков в корнях слов, которое видно на письме.
Цель урока: знакомство с чередованием звуков в корнях слов, которое видно на письме.
Задачи урока:
- научить различать чередование звуков в корнях слов, которое видно на письме;
- научить проверять сомнительные написания (безударные гласные в корне, парные по глухости-звонкости согласные);
- сформировать умение работать с Обратным словарём;
- обогащать словарный запас учащихся;
- совершенствовать орфографические умения.
Перечень УУД (универсальных учебных действий), выполняемых учащимися на данном уроке:
регулятивные- принимают и сохраняют учебную задачу, соответствующую этапу обучения;
познавательные- используют различные способы поиска, сбора, обработки, анализа, передачи и интерпретации информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами;
коммуникативные – умеют излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения , допускать существование различных точек зрения, принимать позицию партнера ( оппонента);
личностные - осознают свои возможности в учении, способны адекватно судить о причинах своего успеха или неуспеха в учении, связывая успехи с усилиями, трудолюбием.
Тип урока: открытие новых знаний
Методы обучения: наглядный, практический, частично-поисковый.
Формы работы: фронтальная, парная, индивидуальная.
|