Урок русского языка

Тема: Второстепенные члены предложения. Дополнения.

Цель урока: знакомство с понятием «дополнение» и его ролью в предложении.

Задачи  урока:

- сформировать  умения находить в предложении дополнение;

- сформировать  умения выполнять разбор  по членам предложения;

- обогащать словарный запас учащихся;

- совершенствовать орфографические   умения.

Перечень  УУД (универсальных учебных действий), выполняемых учащимися на данном уроке:

регулятивные- определение степени успешности выполнения своей работы и работы соседа .

познавательные- анализ объектов с целью выделения

 в них существенных признаков; самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; подведение  под понятие (формулировка правила) на основе выделения существенных признаков; построение  объяснения в устной форме по предложенному плану.

коммуникативные – планирование учебного сотрудничества с учителем и со сверстниками; работа с соседом по парте, распределение между собой работы и роли, выполнение своей части работы и встраивание ее в общее рабочее поле; коллективное обсуждение, продуктивное взаимодействие и сотрудничество; доносить  свою позицию до других: высказывание своей точки зрения и её обоснование.

личностные  - действие самоопределения

Тип урока: открытие новых знаний

Методы обучения: наглядный, практический, частично-поисковый.

Формы работы: фронтальная, парная, индивидуальная.